Поиск по творчеству и критике
Cлова начинающиеся на букву "А"

1. Одолееем Бармалея! Часть седьмая

Входимость: 1. Размер: 5кб.

Часть текста: шакалы. Сейчас до пещеры, до тайной пещеры, злодеи, они добегут, И динамитом пещеру - да, динамитом! - взорвут. Но нет... Поглядите... О, счастье! Летит он, летит над скалами, Летит величавый орёл, летит со своими орлами! И прямо на них, на шакалов, клюёт их и крыльями бьёт И падают, падают, падают злые шакалы с высот. Погибли, погибли проклятые звери, И ни один не пробрался к пещере - Хвала вам, орлы сизокрылые! 3 И вот уже с гор по зелёной поляне Бегут за оленем весёлые лани, - Снаряды, снаряды везут они. И рад Айболит, и бойцы его рады: «Теперь мы врага разгромим без пощады, Теперь ты пропало, чудовище!» 4 Но тут прилетели четыре дрозда, Четыре дрозда из большого гнезда. Они закричали «Беда! беда! Глядите, по тёмной дороге Навстречу оленю бегут носороги! Сюда через наши леса Тайком привела их злодейка-лиса! Сейчас из засады Они на него нападут И наши снаряды Они у него отобьют! О, храбрый олень! Он пред ними стоит, Как гранит! Но вот он упал и не встал! Он убит! Он убит! Он убит! Рогами они забодали его! Ногами они затоптали его! И он, бездыханный, лежит на поляне, И разбежались пугливые лани! И наши снаряды злодеям досталися, И наши бойцы без снарядов осталися! «О, горе нам! горе нам! горе нам!» И все зарыдали: «Какая беда! Такой мы не знали Ещё никогда!» И вот со сворою своей Уже примчался Бармалей. Он налетел на Айболита И...

2. Лукьянова И. В: Корней Чуковский. Административное благополучие

Входимость: 1. Размер: 13кб.

Часть текста: вспоминал Илья Эренбург в годы оттепели. "Стены Колонного зала были украшены портретами великих предшественников – Шекспира, Мольера, Толстого, Гоголя, Сервантеса, Гейне, Пушкина, Бальзака и других… я машинально повторял: «Расписаны были кулисы пестро, я так декламировал страстно. И мантии блеск, и на шляпе перо, и чувства – все было прекрасно»… Красочны декоративные делегации. Шли пионеры из «Базы курносых», метростроевцы, работницы «Трехгорки», колхозники Узбекистана. Шли старые политкаторжане и кустари промысловой артели. Представители саамской народности Кольского полуострова рассказывали об отельной кампании: "К отелу было 449 важенок (самок северного оленя. – В. Ш.), отелилось 441". От имени ударников-колхозников т. Чабан призывал т. Шолохова, чтобы в следующей книге «Поднятой целины» «Лукерья, которая все время ласкается к мужу, стала ударницей колхозного производства». Под звуки фанфар и оркестра стройным маршем входили пионеры и читали хором приветствие, больше, впрочем, напоминающее наставление: «Есть много книг с отметкой 'хорошо’, / Но книг отличных требует читатель…»" Потом-то эти торжественные выходы-проходы, приветствия съезду и пионерские выступления были узаконены, стандартизованы, отрепетированы до автоматизма, но пока у всех живо было неподдельное ощущение праздника – и трепыхалось «смутное ощущение неловкости», как сформулировал Евгений Шварц: «Еще вчера все было органичней. РАПП был РАППом, попутчики попутчиками. Первый пользовался административными приемами в борьбе, вторые возмущались. И вот всем предложили помириться и усадили за один стол, и всем от этого административного благополучия неловко». Газета...

3. Келли Катриона: "Маленькие граждане большой страны": интернационализм, дети и советская пропаганда

Входимость: 2. Размер: 118кб.

Часть текста: посвященных образованию, обычно применяется подход "сверху вниз", при котором акцент делается на институционализации, образовательной политике и педагогической теории, а не на практике работы в классах (можно использовать русский термин "дидактика"), не на детском переживании ситуации обучения или практическом содержании учебного плана (определенных книгах и учебниках и т. д.) [4]. Исключением является работа Фелисити О'Делл об официальной детской литературе, но эта исследовательница сосредоточивается по большей части на конкретной эпохе советской истории - 1970-х годах - и не пытается вписать ее в более широкий исторический контекст [5]. Родственная тема, которой также уделялось мало внимания, - глобализация детства, то есть общих черт эволюции идеологии, материальной культуры, социоэкономических структур и опыта в различных культурах на протяжении ХХ века, эволюции, которая могла происходить по прямым (идеологический контакт, распространение товаров за границу) или косвенным причинам (конвергенция как результат процесса модернизации). В тех работах, в которых рассматривается глобализация в современной детской культуре, избирается довольно узкий и зачастую предвзятый подход. Основная их тема - описание того, что якобы "утрачивается… в погоне за использованием западных образов для выражения новой реальности русской жизни"; ссылки на так называемое "засорение" традиционной детской культуры импортным материалом, таким, как диснеевские мультфильмы, куклы Барби, комиксы, кроссовки "Nike" и импортные рюкзаки ярких цветов [6]. Все это излагается таким...

4. Троцкий Л.: Чуковский (глава из книги "Проблемы культуры. Культура старого мира")

Входимость: 1. Размер: 47кб.

Часть текста: окончательно превратился в пажа Жеана, но несомненно приблизился к нему и уж во всяком случае отшатнулся от своей азиатчины. Параллельно шел процесс европеизации русской интеллигенции, - ликвидация ее мессианизма, героизма, ее жизни в складчину, - словом, - совершалось ее обуржуазивание. Этим самым интеллигенция, состоявшая прежде в социальном отщепенстве, сближалась со своим антиподом, мещанством Гоголя, Островского и Успенского, - на почве общей европеизации. Обуржуазившаяся интеллигенция естественно шла навстречу становившейся более "интеллигентной" буржуазии. Обе они - две ветви одного социального ствола - созревали на наших глазах, переходили в высший класс истории. Но волею судеб именно этот процесс своего культурного обуржуазивания интеллигенция стремилась истолковать как священную борьбу с "мещанством", при чем под мещанством она стала попросту понимать все то, что на данной ступени ее развития начинало казаться ей плоским, неумным, безвкусным или скучным. Что при этом некоторые весьма определенные на Западе понятия оказались опустошены, изуродованы или опрокинуты на голову - это ясно без дальних слов. Если интеллигенция устраивалась в более культурной обстановке и уступала старьевщику за бесценок свой старомодный исторический гардероб, если из общежитий и коммун, бытовых и идейных, она разбредалась по своим...

5. Лукьянова И. В: Корней Чуковский. "Обмозолился"

Входимость: 1. Размер: 20кб.

Часть текста: и Лариса Богораз обратились к обществу с воззванием: «Граждане нашей страны! Этот процесс – пятно на чести нашего государства и на совести каждого из нас». В новосибирском Академгородке с концертами выступил Галич, и пленки с его песнями разошлись по всей стране. Солженицын закончил «Архипелаг ГУЛАГ». Каверин написал Федину резкое письмо по поводу непечатания «Ракового корпуса». Начала выходить «Хроника текущих событий». Мелкие ручейки постепенно сливались друг с другом в общий поток. Весной К. И. написал одну из своих последних критических работ – «К спорам о „дамской повести“». В статье он защищал повесть И. Грековой (псевдоним Елены Вентцель) «На испытаниях» от нападок филолога Льва Скворцова. Скворцов, когда-то помогавший Корнею Ивановичу работать над «Живым как жизнь», неожиданно обрушился на И. Грекову с критикой, назвав ее повесть «На испытаниях» «дамской». Надо заметить, что повесть эта сразу после выхода удостоилась шести отрицательных рецензий в центральной прессе. Главные предъявляемые к ней претензии были идеологическими: «клевета на советских воинов», «нарушение сложившихся национальных отношений» и так далее; рецензия Скворцова фактически помогала обвинителям: раз художественный уровень низкий – значит, это не литература, а пасквиль. Согласно воспоминаниям И. Гутчина «Жизнь – вкратце», партийное руководство Академии имени Жуковского, где работала Елена Вентцель, созвало партсобрание (хотя Вентцель была беспартийной), «на котором приняло решение: считать произведение идейно порочным и находящимся на низком художественном уровне». Вентцель, член Союза писателей,...